سوالات ضمن خدمت تعلیم و تربیت در کلام رهبر شهید حضرت آیت الله خامنه ای + پاسخنامه

دانلود سوالات ضمن خدمت تعلیم و تربیت در کلام رهبر شهید حضرت آیت الله خامنه ای (قدس سره الشریف)

کد دوره: ۹۹۵۰۷۳۷۶ | مدت دوره: ۶ ساعت | آخرین آپدیت: دوره جاری

فرهنگیان گرامی و معلمان پرتلاش کشور، اگر به دنبال منبعی جامع و قابل اعتماد برای موفقیت در آزمون “تعلیم و تربیت در کلام رهبر شهید حضرت آیت الله خامنه ای (قدس سره الشریف)” هستید، در جای درستی قرار گرفته‌اید. تیم تخصصی سوال پلاس با سال‌ها تجربه در زمینه تسهیل فرآیند قبولی در آزمون‌های ضمن خدمت فرهنگیان، این بار نیز شما را برای کسب امتیاز عالی در این دوره ارزشمند همراهی می‌کند.

دوره‌ای که در پیش دارید، نه صرفاً یک آزمون اداری، بلکه یک گنجینه معرفتی از اندیشه‌های ناب رهبری معظم و شهید در حوزه خطیر تعلیم و تربیت است. اما می‌دانیم که حجم بالای بیانات و ظرافت مفاهیم می‌تواند فرآیند آمادگی برای آزمون را دشوار کند. به همین دلیل، ما مجموعه‌ای کامل از نمونه سوالات استاندارد و پرتکرار این دوره را به همراه پاسخنامه دقیق و کلیدی فراهم کرده‌ایم تا با خیالی آسوده و صرف کمترین زمان، به آمادگی کامل دست یابید.

چرا محصول سوالات این دوره را از سوال پلاس تهیه کنید؟

محتوای این دوره ۶ ساعته حول محور بیانات ارزشمند رهبر شهید طراحی شده و اهداف مهمی را دنبال می‌کند که تسلط بر آن‌ها برای پاسخگویی صحیح به سوالات آزمون ضروری است. از جمله این اهداف می‌توان به تبیین نقش تعلیم و تربیت در اسلام با استناد به آیات شریفه «یُعلّمهم» و «یُزکیهم»، تفاوت و پیوستگی میان آموزش و پرورش، نقش معلم به عنوان الگو و مربی اخلاق، و اهمیت شوق یادگیری و روحیه امید اشاره کرد.

شما در این آزمون با سوالاتی در مورد تحلیل پیامدهای آموزش بدون تربیت در نظام‌های غربی، مفهوم «معلمِ خیر» در روایات اسلامی و جایگاه تعلیم و تربیت در تداوم انقلاب اسلامی مواجه خواهید شد. محصول سوال پلاس تمامی این سرفصل‌ها را پوشش می‌دهد.

همچنین محصولات زیر را هم برای شما پیشنهاد می کنیم:

سوالات ضمن خدمت جهاد تبیین در گام دوم انقلاب اسلامی + پاسخنامه

سوالات ضمن خدمت اقدامات پیشگیرانه در مدیریت استرس، خودمراقبتی و مراقبت از دیگران حین و بعد از جنگ + پاسخنامه

مهم‌ترین مزیت رقابتی ما، قابلیت جستجوی دقیق در فایل PDF است. شما می‌توانید چه با گوشی همراه و چه با رایانه شخصی خود، هم‌زمان با برگزاری آزمون در سامانه LTMS، به راحتی عبارت یا سوال مدنظرتان را در فایل محصول جستجو کرده و در کمترین زمان به پاسخ صحیح دست پیدا کنید. این ویژگی با دقت در طراحی فایل ما فراهم شده تا تجربه‌ای بدون استرس و کاملاً کاربردی داشته باشید

جهت دانلود و خرید نمونه سوالات، روی دکمه خرید کلیک کرده و اصل سوالات آزمون را دریافت نمایید.

وقتی اصل سوالات هست نمونه سوال دیگر چرا ؟ و این یعنی قبولی ۱۰۰% و قطعی , چون شما دیگر خودِ سوالات آزمون را خواهید داشت.

با مطالعه این نمونه سوالات که در وب سایت قرار دادیم قبولی شما را تضمین می کنیم.

برای راحتی و تسهیل در یادگیری و آمادگی برای آزمون، سوالات اصلی آزمون ضمن خدمت تعلیم و تربیت در کلام رهبر شهید حضرت آیت الله خامنه ای همراه با پاسخنامه جمع آوری شده است.

سوالات رایگان تعلیم و تربیت در کلام رهبر شهید حضرت آیت الله خامنه ای

(سوالات اصلی آزمون همراه با جواب را پس از خرید دانلود کنید)

۱ – معرفی شهدا و شخصیت‌های برجسته در آموزش و پرورش چه نقشی دارد؟
الف) ایجاد تنوع در مطالب درسی
ب) آشنایی با تاریخ معاصر به صورت کلی
ج) ارائه الگوهای عینی برای رشد و مسئولیت‌پذیری
د) تقویت حس هیجان در دانش‌آموزان

۲ – سند تحول آموزش و پرورش چگونه توصیف شده است؟
الف) ابلاغیه‌ای صرفاً تشریفاتی
ب) سندی ناکارآمد و غیرضروری
ج) سندی که نیاز به بازنگری اساسی دارد
د) یک ریل‌گذاری که می‌تواند آموزش و پرورش را به مقصد برساند

۳ – اجرای سند تحول آموزشی باید چگونه باشد؟
الف) تا دوازده سال آینده
ب) به صورت جدی و با سرعت انجام شود
ج) صرفاً بر اساس روال عادی
د) با تأخیر چندساله

۴ – رسیدن به وضعیت مطلوب در آموزش و پرورش نیازمند چه مؤلفه‌هایی است؟
الف) تدبیر، همت، مجاهدت و شکیبایی
ب) سرعت عمل بالا بدون توجه به صبر
ج) فقط تدبیر و دانایی
د) فقط همت و تلاش

۵ – دلیل اصلی عدم اعتماد به آمریکا در مسئله برجام چه بود؟
الف) عدم تمایل آمریکا به مذاکره
ب) مخالفت داخلی در ایران با برجام
ج) کافی نبودن تضمین‌های ارائه شده و عدم پایبندی به تعهدات
د) پیچیدگی بیش از حد متن برجام

۶ – مطابق بیانات رهبری، چرا حرکت علمی امروز باید ادامه پیدا کند؟
الف) چون نتایج فوراً دیده می‌شود و تمام می‌شود
ب) چون نیاز به پیگیری ندارد
ج) چون باید صرفاً متوقف شود
د) چون این حرکت باید سال‌ها ادامه یابد تا اثرش کامل معلوم شود

۷ – مهم‌ترین توصیه درباره مقابله با دشمن چیست؟
الف) حفظ اتحاد و وحدت کلمه
ب) کنار رفتن از مسئولیت‌ها
ج) ایجاد اختلاف میان گروه‌ها
د) بی‌توجهی مسئولان

۸ – چرا سند ۲۰۳۰ نباید در آموزش و پرورش ایران اجرا شود؟
الف) چون توسط کارشناسان داخلی تأیید نشده است
ب) چون اجرای آن هزینه‌بر است
ج) چون محتوای آن قدیمی است
د) چون با فرهنگ و سابقه ایران همخوانی ندارد و اختیار برنامه‌ریزی را به دیگران می‌دهد

۹ – مسائل آموزش و پرورش به چند بخش اصلی تقسیم شده است؟
الف) چهار بخش: مسائل مالی، آموزشی، پرورشی و زیرساختی
ب) یک بخش کلی
ج) سه بخش: مسائل دانش‌آموزان، معلمان و مدیران
د) دو بخش: کلیت آموزش و پرورش و مسائل معلمان

۱۰ – چرا بر تقویت «هویت ملی» در دانش‌آموزان تأکید شده است؟
الف) برای افزایش حس رقابت‌پذیری
ب) برای موفقیت در آزمون‌های علمی
ج) برای شناخت فرهنگ‌های دیگر
د) برای جلوگیری از تأثیرپذیری و انحراف

۱۱ – عملکرد آموزش و پرورش در چهل سال انقلاب چیست؟
الف) کارهای بزرگ و ثمربخش انجام شده
ب) کار مهمی انجام نشده
ج) تأثیرش فقط در قبل از انقلاب بوده
د) فقط مشکلات ایجاد کرده است

۱۲- «خیل جمعیت دانش‌آموزی» به چه چیزی تشبیه شده است؟
الف) به افرادی که نیاز به راهنمایی ندارند
ب) به کسانی که فقط به دنبال مدرک تحصیلی‌اند
ج) به گروهی که تمایلی به شنیدن ندارند
د) به مستمعینی که منتظر شنیدن سخنان معلم هستند

۱۳ – طبق بیانات رهبر انقلاب، زیرساخت اصلی پیشرفت کشور و سعادت ملت چیست؟
الف) مسائل اقتصادی و معیشتی
ب) آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت عمومی
ج) تقویت بنیان خانواده
د) توسعه زیرساخت‌های عمرانی

۱۴ – مهم‌ترین ویژگی شهید مطهری که معلمان باید الگو قرار دهند، چیست؟
الف) تولید فکر و نشر آن با دغدغه‌مندی
ب) تسلط کامل بر مسائل فقهی
ج) داشتن آرامش و قرار زیاد
د) فقط عالم و فیلسوف بودن

۱۵ – برای بهتر شدن وضعیت جامعه معلمان، «اولویت اصلی» چیست؟
الف) کاهش حقوق
ب) حذف کلاس‌های درس
ج) بالا بردن شأن معلمی
د) تعطیلی آموزش و پرورش

۱۶ – عامل اصلی افسردگی و پژمردگی دانش‌آموزان در برخی مدارس چیست؟
الف) کمبود نشاط و شادی
ب) فشار درسی بیش از حد برای موفقیت در کنکور
ج) عدم وجود امکانات ورزشی
د) محتوای نامناسب کتب درسی

۱۷ – ضرب‌المثل «العلم فی الصغر کالنقش فی الحجر» به چه معناست؟
الف) آموخته‌های دوران کودکی به راحتی فراموش می‌شوند
ب) یادگیری در بزرگسالی دشوارتر است
ج) علم واقعی در سنگ‌ها یافت می‌شود
د) آموخته‌های دوران کودکی مانند نقشی دائمی بر سنگ هستند و فراموش نمی‌شوند

۱۸ – ارزش کاربرد دوم (معلم آموزش و پرورش) چرا دو برابر کاربرد اول است؟
الف) به دلیل مخاطبین خاص و تأثیرپذیری بیشتر آنها
ب) به دلیل ساعات کاری کمتر
ج) به دلیل اهمیت کمتر سایر معلمان
د) به دلیل حقوق بیشتر معلمان

۱۹ – مهم‌ترین فرصت آموزش و پرورش در دوران تحصیل دانش‌آموزان چیست؟
الف) کسب مهارت‌های فنی
ب) آمادگی برای ورود به بازار کار
ج) یادگیری مطالب درسی
د) نهادینه‌سازی هویت ملی و انتقال آرمان‌ها

۲۰ – رسالت آموزش و پرورش و معلمان چگونه توصیف شده است؟
الف) یک تعلیم بنیادین و بسیار عظیم
ب) وظیفه‌ای که جایگزین‌های فراوان دارد
ج) صرفاً انتقال دانش عمومی
د) یک تعلیم عادی و معمولی

۲۱ – در مورد اعتماد به سه کشور اروپایی در ادامه برجام، دیدگاه بیان شده چیست؟
الف) باور به صداقت آنها در دیپلماسی
ب) عدم حساسیت نسبت به موضع آنها
ج) اعتماد مشروط به دریافت تضمین‌های واقعی و عملی
د) اعتماد کامل و بی‌قید و شرط

۲۲ – مهارت‌آموزی در بیانات رهبر معظم انقلاب یعنی چه کاری؟
الف) محدود کردن مهارت‌ها به آموزش‌های دانشگاهی
ب) فقط حفظ کردن مطالب نظری
ج) حذف فعالیت‌های عملی از آموزش
د) پیاده‌کردن یافته‌های علمی در عمل و دادن آن به دانش‌آموز و جوان

۲۳ – منظور از «تمدن نوین اسلامی» یا «تمدن شکوفایی اسلامی» چیست؟
الف) تمدنی که فقط بر اساس علوم گذشته بنا شده است
ب) تمدنی که فقط در زمان صدر اسلام وجود داشته است
ج) تمدنی که فقط بر جنبه‌های مادی تمرکز دارد
د) تمدنی که استعدادها را در هر زمان شکوفا می‌کند

۲۴ – اولین اولویت جامعه در تلاش‌های فکری و علمی از دیدگاه شهید مطهری چه بود؟
الف) انتقال صرف میراث علمی گذشتگان
ب) ارتقاء جایگاه شخصی خود
ج) اولویت‌های جامعه و نیازهای آن
د) پیگیری صرفاً علایق شخصی

۲۵ – در بیانات رهبری دشمن از چه جنبه‌هایی تهاجم دارد؟
الف) فقط از راه تبلیغات داخلی
ب) از نظر اقتصادی، اطلاعاتی و فضای مجازی
ج) فقط از طریق مدرسه
د) فقط از نظر نظامی

۲۶ – از دیدگاه رهبری، بیشتر دانشمندان فعال در مراکز علمی کشور چه ویژگی‌ای دارند؟
الف) عمدتاً به کار تولید علم بی‌علاقه‌اند
ب) فقط غیرمذهبی‌اند
ج) آموزش و تدریس برایشان مهم نیست
د) بیشتر جوان و متدین و متعبدند

۲۷ – سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با توجه به بیانات ایشان چه جایگاهی دارد؟
الف) بخش کوچکی بدون اهمیت
ب) قلب آموزش و پرورش که باید گرامی داشته شود
ج) مرکز کنترل مخفی
د) تنها منابع مالی است

۲۸ – «علم نافع» به چه دانشی گفته می‌شود؟
الف) دانشی که به پیشرفت فرد و جامعه کمک کند
ب) دانشی که موجب شهرت فرد شود
ج) دانشی که فقط در دانشگاه کاربرد دارد
د) دانشی که صرفاً جنبه نظری دارد

۲۹ – هدف عمده آموزش و پرورش در نظام اسلامی چیست؟
الف) افزایش سطح علمی دانش‌آموزان فقط در حوزه علوم طبیعی
ب) تربیت فردی و اجتماعی بر پایه عدالت و ارزش‌های انسانی
ج) آموزش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای
د) تأمین رفاه اقتصادی کشور

۳۰ – از نظر رهبری، برای شناخت «فردای کشور» باید به کجا نگاه کرد؟
الف) به وضعیت آموزش و پرورش امروز
ب) به وضعیت اقتصادی فعلی
ج) به پیشرفت‌های نظامی
د) به سیاست‌های خارجی

۳۱ – در خصوص کنکور، اولویت با کدام اقدام است؟
الف) حفظ وضعیت فعلی بدون تغییر
ب) افزایش سختی آزمون
ج) حذف کامل آن
د) بررسی کارشناسانه وضعیت صندلی‌های خالی دانشگاه‌ها و تصمیم‌گیری صحیح

۳۲ – مهم‌ترین نیاز فعلی آموزش و پرورش چیست؟
الف) بودجه بیشتر
ب) فضای آموزشی جدید
ج) تغییر کتاب‌های درسی
د) معلمان کارآمد و کافی

۳۳ – در پایان بیانات، بابت چه کاری از معلمان تشکر شده است؟
الف) تعطیل کردن کلاس‌ها در بیماری
ب) کاهش فعالیت‌های مدرسه
ج) تغییر محتوای درسی بدون برنامه
د) ارائه خدمات آموزشی از راه دور در زمان گرفتاری

۳۴ – منظور از «جنگ» در عرصه تعلیم و تربیت چیست؟
الف) تلاش برخی برای تضعیف هویت و تربیت جوانان مؤمن و هدفمند
ب) کمبود امکانات آموزشی
ج) اختلاف سلیقه در شیوه‌های آموزشی
د) رقابت علمی میان کشورها

۳۵ – بر اساس بیانات مقام معظم رهبری، کدام اقدام هم‌زمان مهم است و بیشتر بر عهده دولت و مجلس است؟
الف) کاهش امکانات آموزشی
ب) افزایش سرگرمی‌ها
ج) گشودن گره‌های معیشتی
د) حذف قوانین آموزشی

۳۶ – کدام گزینه از مصادیق «معلم» به معنای «تعلیم‌دهنده» است؟
الف) فقط دانش‌آموزان
ب) فقط مسئولین دولتی
ج) فقط کارگران
د) خداوند، پیامبران و دانشمندان

۳۷ – کلمه «معلم» دارای چند کاربرد اصلی است؟
الف) یک کاربرد
ب) دو کاربرد
ج) سه کاربرد
د) چهار کاربرد

۳۸ – ویژگی اصلی «نسل خودساخته» چیست؟
الف) کارآمدی صرف بدون داشتن هویت
ب) فریفته تمدن‌های غربی بودن
ج) دوری از سنت‌های ایرانی
د) داشتن هویت محکم و عمیق ایرانی-اسلامی

۳۹ – رفتار رئیس‌جمهور فعلی آمریکا در قبال ایران چگونه توصیف شده است؟
الف) تلاشی برای بهبود روابط
ب) تکرار رفتارهای قبلی آمریکا با شیوه‌ای متفاوت
ج) خلاف انتظار و غیرمنتظره
د) نشانه‌ای از تغییر رویکرد آمریکا

۴۰ – چرا دستگاه آموزش و پرورش اهمیت ویژه‌ای دارد؟
الف) چون فرصت دوازده ساله برای تربیت و انتقال ارزش‌ها را دارد
ب) چون زیرمجموعه وزارت علوم است
ج) چون یک اداره معمولی است
د) چون بودجه زیادی در اختیار دارد

۴۱ – مبنای آینده ایران سربلند در بیانات رهبری چیست؟
الف) تربیت چنین جوانانی توسط آموزش و پرورش
ب) فقط تکنولوژی وارداتی
ج) کاهش فعالیت‌های فرهنگی
د) بی‌نیازی از نیروی انسانی

۴۲ – از ویژگی‌های مهمی که در تربیت نسل آینده باید توسعه یابد چیست؟
الف) احساس مسئولیت، صداقت، بلندهمتی و فداکاری
ب) فقط پیشرفت علمی
ج) رقابت فردی
د) انزوا و گوشه‌گیری

۴۳ – معلمان مطابق بیانات رهبری چه مسئولیتی برای مقابله باید بر عهده بگیرند؟
الف) جهاد مستمر و مجاهدت دائمی
ب) سکوت و انفعال
ج) کناره‌گیری از مسائل تربیتی
د) همکاری با دشمن

۴۴ – از دیدگاه مقام معظم رهبری معلمان را می‌توان به چه کسانی تشبیه کرد؟
الف) افسران سپاه پیشرفت کشور
ب) کارمندان عادی
ج) تماشاگران صحنه انقلاب
د) مجریان بی‌اراده

۴۵ – مهم‌ترین نکته درباره دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی چیست؟
الف) افزایش کمیت و کیفیت تربیت معلم دینی و انقلابی
ب) کاهش تعداد دانشجو معلمان
ج) حذف دروس تربیتی
د) تمرکز فقط بر کمیت

۴۶ – مهم‌ترین الزمه تحقق سند تحول آموزش و پرورش از دیدگاه ایشان چیست؟
الف) روحیه انقلابی و اقدام جهادی
ب) بودجه هنگفت
ج) تغییر نام سند
د) کنار گذاشتن معلمان

۴۷ – چه کسانی باید برای شناساندن جایگاه والای معلم نقش داشته باشند؟
الف) فقط دولت
ب) آموزش و پرورش، رسانه‌ها و دستگاه‌های فرهنگی
ج) فقط خانواده‌ها
د) فقط رسانه‌ها

۴۸ – شهید مطهری با چه نوع تفکراتی مقابله می‌کرد؟
الف) تفکرات مارکسیستی و لیبرالیستی (شرقی و غربی)
ب) فقط تفکرات سنتی
ج) فقط تفکرات غربی
د) فقط تفکرات شرقی

۴۹ – پیام اصلی به جوانان از دیدگاه رهبری چیست؟
الف) آینده‌ای روشن و بهتر در گرو تلاش و حفظ ارزش‌هاست
ب) باید از ارزش‌ها دست کشید
ج) آینده تاریک است
د) فقط پیشرفت مادی مهم است

۵۰ – تحقق سند تحول آموزش و پرورش نیازمند چیست؟
الف) زمان‌بندی مشخص و تلاش همگانی
ب) فقط صحبت کردن
ج) حذف سند
د) صبر بدون اقدام

۵۱ – بر اساس بیانات، عدالت چه جایگاهی در ارزش‌های بشری دارد؟
الف) ارزشی ثابت و از اول تا آخر مهم و همیشگی
ب) ارزشی نسبی و متغیر
ج) فقط در زمان پیامبران مهم بود
د) ارزشی فرعی و کم‌اهمیت

۵۲ – سند تحول آموزش و پرورش با وجود سطح بالایی که دارد، با چه مشکلی روبروست؟
الف) اجرای آن بسیار کند پیش رفته است
ب) محتوای آن نامناسب است
ج) کسی آن را قبول ندارد
د) بودجه آن قطع شده است

۵۳ – بهترین فرصت جمهوری اسلامی برای نهادینه‌سازی ارزش‌ها و آرمان‌های انقلاب کدام است؟
الف) دوازده سال دوران آموزش و پرورش
ب) دوران دانشگاه
ج) دوران پیش‌دبستانی
د) بزرگسالی

۵۴ – نیت کسانی که آموزش و پرورش را «بی‌قدر و قیمت» می‌کنند از نظر رهبری چگونه توصیف شده؟
الف) ناعدالتی و بی‌انصافی برخلاف واقع
ب) خیرخواهی برای آموزش و پرورش
ج) دلسوزی برای معلمان
د) تلاش برای بهبود شرایط

۵۵ – تهدید فکری و اخلاقی جوانان در سخنان ایشان امروز از کجا مطرح شده است؟
الف) از سوی بیگانگان و دشمنان و منحرفین
ب) از سوی خانواده‌ها
ج) از سوی خود جوانان
د) از سوی معلمان

۵۶ – حکومت پهلوی در بیانات رهبری چگونه معرفی شده است؟
الف) حکومتی که توسط بیگانگان (انگلیس و آمریکا) بر سر کار آمده بود
ب) حکومتی مردمی و مستقل
ج) حکومتی مبتنی بر عدالت
د) حکومتی ملی و دینی

۵۷ – اساتید دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی باید دارای چه ویژگی‌هایی باشند؟
الف) تعهد، دانش بالا، روحیه انقلابی و انطباق با سند تحول
ب) فقط دانش علمی
ج) فقط تعهد دینی
د) فقط روحیه انقلابی

۵۸ – مخاطبین اصلی معلمان آموزش و پرورش در چه سنی قرار دارند؟
الف) سنین کودکی و نوجوانی (بهترین سن تأثیرپذیری)
ب) سنین میانسالی
ج) سنین پیری
د) بزرگسالی

۵۹ – چرا جذب معلم از طریق دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی بر جذب افراد خارج از این مراکز اولویت دارد؟
الف) چون این افراد مهارت‌های تخصصی و هنری معلمی را آموخته‌اند
ب) چون حقوق کمتری می‌گیرند
ج) چون راحت‌تر کنترل می‌شوند
د) چون تعدادشان بیشتر است

۶۰ – رهبر انقلاب، دیدار امسال با معلمان و دانشجومعلمان را «نمادین مضاعف» نامیدند. منظور از این عبارت چیست؟
الف) هم تکریم معلم و هم تکریم دانشگاه تربیت معلم
ب) تکریم فقط معلمان
ج) تکریم فقط دانشگاه
د) تکریم خانواده معلمان

۶۱ – آموزش و پرورش «وضع مطلوب» باید چه انسان‌هایی تربیت کند؟
الف) انسان‌های دانا، توانا، خردورز و پارسا
ب) انسان‌های صرفاً ثروتمند
ج) انسان‌های فقط متخصص
د) انسان‌های بی‌تفاوت به ارزش‌ها

۶۲ – معارف انقلاب از دیدگاه رهبری چه جایگاهی دارد؟
الف) در تمام متون درسی و به صورت اشاره‌های مستقیم یا غیرمستقیم
ب) فقط در کتب دینی
ج) در هیچ کتاب درسی
د) فقط در کتب تاریخ

۶۳ – انتقال اندوخته‌های علمی بشر به نسل بعد، با چه ویژگی‌هایی باید توسط معلمان انجام شود؟
الف) با امانت‌داری، توانایی و مهارت تمام
ب) با بی‌توجهی و سهل‌انگاری
ج) صرفاً نظری و بدون مهارت
د) بدون مسئولیت

۶۴ – روحیه انقلابی از دیدگاه رهبری شامل چه مواردی است؟
الف) نترسیدن از دشمن، اقدام عملی و عدم توقف
ب) ترس از دشمن و توقف
ج) فقط شعار دادن
د) انفعال و سکوت

۶۵ – نظام آموزش و پرورش باید دانش‌آموزان را در مسیر چه چیزی تربیت کند؟
الف) نقش‌آفرینی در جامعه‌ای با ارزش‌های متعالی و عدالت‌محور
ب) انفعال و گوشه‌گیری
ج) وابستگی به بیگانگان
د) فقط موفقیت فردی

۶۶ – مثالی که مقام معظم رهبری برای نشان دادن عدم شناخت افتخارات ملی زده است، کدام گزینه است؟
الف) مقایسه شناخت شهید کاظمی آشتیانی با یک بازیکن فوتبال خارجی
ب) مقایسه دو دانشمند
ج) مقایسه دو معلم
د) مقایسه دو ورزشکار داخلی

۶۷ – کدام صفت به عنوان شاخص تربیتی مطلوب ذکر نشده است؟
الف) خودنمایی
ب) احساس مسئولیت
ج) صداقت
د) بلندهمتی

۶۸ – نقش معلم از نگاه مقام معظم رهبری چیست؟
الف) معمار آینده کشور
ب) کارمند عادی
ج) نقال مطالب درسی
د) مجری برنامه‌های دولت

۶۹ – چرا هویت‌سازی برای افراد جامعه اهمیت دارد؟
الف) زیرا انسان‌ها باید احساس هویت کنند
ب) برای افزایش رقابت
ج) برای سرگرمی
د) برای ثروتاندوزی

۷۰ – مهم‌ترین عامل اقتدار یک ملت از دیدگاه امام خامنه‌ای چیست؟
الف) اتحاد و وحدت کلمه
ب) قدرت نظامی
ج) ثروت ملی
د) پیشرفت فنی

۷۱ – هدف اصلی تربیت دانش‌آموز از دیدگاه ایشان چیست؟
الف) کسب هویت ملی و احساس اعتماد به نفس ملی
ب) کسب مدرک تحصیلی
ج) ورود به دانشگاه
د) اشتغال زودهنگام

۷۲ – رهبر انقلاب از آغاز، از چه کسی سپاسگزاری می‌کند؟
الف) جامعه معلمان
ب) جامعه پزشکان
ج) جامعه مهندسان
د) جامعه ورزشکاران

۷۳ – هدف پیامبران در مسیری که معلمان امروز نیز آن را دنبال می‌کنند چیست؟
الف) تعلیم کتاب و حکمت و تربیت انسان‌ها
ب) تشکیل حکومت
ج) کسب ثروت
د) شهرت و مقام

۷۴ – کدام گزینه در مورد اجرای سند ۲۰۳۰ صحیح است؟
الف) گزارش‌هایی مبنی بر تحقق اجزای آن در بخش‌های مختلف وجود دارد
ب) هیچ گاه اجرا نشده است
ج) در ایران کاملاً شکست خورده است
د) فقط در کشورهای غربی اجرا شده است

۷۵ – چرا برخی افراد اهمیت آموزش و پرورش را درک نمی‌کنند؟
الف) چون با وجود بدیهی بودن، به آن توجه کافی نمی‌شود
ب) چون واقعاً بی‌اهمیت است
ج) چون هزینه آن بالاست
د) چون تأثیر آن دیر ظاهر می‌شود

۷۶ – آموزش و پرورش باید چه نوع افرادی تربیت کند؟
الف) عدالت‌پرور، عدالت‌خواه و عدالت‌ساز
ب) افراد مطیع و بی‌اراده
ج) فقط متخصصان فنی
د) افراد وابسته به بیگانگان

۷۷ – منظور از «مقاومت» چیست؟
الف) عقب‌نشینی در برابر باج‌گیری و زورگویی
ب) تسلیم در برابر دشمن
ج) کوتاه آمدن در مقابل حملات خارجی
د) عقب‌نشینی نکردن در برابر باج‌گیری و زورگویی

۷۸ – یکی از توصیه‌های مهم ایشان به معلم چیست؟
الف) شاگرد را مثل فرزند خودش بداند
ب) فقط بر تدریس تمرکز کند
ج) از ارتباط عاطفی با شاگرد پرهیز کند
د) شاگرد را تنبیه بدنی کند

۷۹ – کدام دسته از ارزش‌ها طبق بیانات امام خامنه‌ای دچار تغییر می‌شوند؟
الف) برخی ارزش‌ها در گذر زمان و تحول نسل‌ها
ب) ارزش‌های الهی
ج) ارزش‌های اخلاقی ثابت
د) ارزش‌های انسانی

۸۰ – در تصویرسازی گوینده، هدف تربیتی کلاس درس در صورت اجرای چنین برداشتی از سند ۲۰۲۰ چیست؟
الف) تربیت «سرباز» برای غرب
ب) تربیت انسان‌های آزاده
ج) تربیت متخصصان داخلی
د) تربیت معلمان کارآمد

(سوالات اصلی آزمون همراه با جواب را پس از خرید دانلود کنید)

تضمین موفقیت شما با سوالات پرتکرار و به‌روز

ما به این محصول اطمینان داریم، چرا که سوالات مربوط به آزمون جاری است و پاسخنامه دقیق داخل محصول قرار دارد. تمام تلاش تیم محتوای سوال پلاس بر این بوده است که با بررسی دقیق سر فصل‌های اعلامی، شامل نظام و ساختار آموزش و پرورش، نقش مربی و معلم، و وظایف دانش‌آموز و متربی، بسته‌ای کامل و بدون نقص را به شما ارائه دهد. با مطالعه این فایل، به جای صرف ساعت‌ها وقت برای گوش دادن به فایل‌های صوتی یا جستجوی پراکنده در منابع متعدد، یک مسیر روشن و کوتاه برای کسب نمره قبولی آسان پیش رو خواهید داشت.

ما بر این باوریم که برای رسیدن به قبولی تضمینی در این آزمون، به هیچ منبع دیگری نیاز ندارید. اعتماد و رضایت هزاران فرهنگی که پیش از این همراه ما بوده‌اند، گواه کیفیت کار ماست.

محتوای دوره و اهداف آن

برای درک بهتر ارزش این آزمون و اهمیت آمادگی برای آن، مروری بر اهداف و سرفصل‌های مصوب دوره خواهیم داشت. این دوره به طور خاص بر سه محور اصلی تأکید دارد:

1. نظام و ساختار آموزش و پرورش: در این بخش، مبانی نظری تعلیم و تربیت از منظر رهبر شهید بررسی می‌شود. سوالاتی در رابطه با نقش تعلیم و تربیت در ساخت جامعه سالم، پیشرفت کشور و تداوم انقلاب اسلامی مطرح خواهد شد. شما باید بتوانید مصادیق تربیت صحیح و غلط را در محیط آموزشی تشخیص دهید.

2. مربی و معلم: این محور به شأن و منزلت معلم می‌پردازد. بیان نقش معلم به‌عنوان الگو، مربی اخلاق و انتقال‌دهنده تفکر صحیح از کلیدی‌ترین بخش‌های آزمون است. درک مفهوم «معلمِ خیر» و وظایف او در قبال پرورش اخلاقی و معنوی دانش‌آموزان، حتی در تدریس تخصصی‌ترین رشته‌ها، بسیار حائز اهمیت است.

3. دانش آموز و متربی: در این محور بر اهمیت ایجاد شوق یادگیری، تقویت فکر، اخلاق، و روحیه امید و ابتکار در میان دانش‌آموزان تأکید شده و نقش نظام تربیتی در پرورش این ویژگی‌ها مورد سوال قرار خواهد گرفت.

سوالات متداول (FAQ)

در ادامه به رایج‌ترین سوالاتی که ممکن است برای شما پیش بیاید پاسخ داده‌ایم:

۱. آیا سوالات این محصول برای آزمون فعلی من معتبر است؟
بله، تمامی سوالات و پاسخنامه‌های موجود در این محصول، مطابق با آخرین آپدیت سوالات آزمون جاری و بر اساس سر فصل‌های اعلام شده توسط برگزارکننده دوره تهیه شده است. شما با مطالعه این فایل، منبعی کاملاً به‌روز و منطبق با آزمون پیش رو در اختیار دارید.

۲. چگونه می‌توانم از محصول در حین آزمون استفاده کنم؟
استفاده از محصول بسیار آسان است. فایل PDF ارائه شده به گونه‌ای طراحی شده که قابلیت جستجوی پیشرفته دارد. کافی است هنگام برگزاری آزمون در سامانه LTMS، فایل را در گوشی یا رایانه خود باز کرده و بخشی از صورت سوال را در قسمت جستجو (Ctrl+F) تایپ کنید تا در کسری از ثانیه به پاسخ صحیح سوال دسترسی پیدا کنید.

۳. آیا در صورت قبول نشدن، هزینه بازگشت داده می‌شود؟
رضایت و موفقیت شما شرط اول کار ماست. ما به کیفیت و جامعیت این محصول ایمان داریم و آن را با اطمینان از کسب نمره قبولی آسان ارائه می‌دهیم. با این حال، جزئیات کامل مربوط به پشتیبانی و ضمانت‌ها در صفحه خرید محصول ذکر شده است.

۴. آیا این فایل شامل سوالات چهار گزینه‌ای همراه با پاسخ است؟
بله، محصول ما یک فایل PDF کامل شامل صدها نمونه سوال پرتکرار استاندارد به همراه پاسخنامه دقیق و کلیدی است که تمامی سوالات در آن به صورت هایلایت شده یا کلیدواژه مشخص شده‌اند تا فرآیند یافتن پاسخ حتی بدون جستجو نیز سریع باشد.

۵. مدت اعتبار لینک دانلود چقدر است؟
پس از خرید، لینک دانلود بلافاصله در اختیار شما قرار می‌گیرد و می‌توانید فایل را ذخیره نمایید. همچنین یک نسخه از لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد که امکان دانلود مجدد را برای شما فراهم می‌کند.