سوالات استخدامی قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت کشور (فصل ۱۹) با جواب
قیمت اصلی ۲۰۰,۰۰۰ تومان بود.۱۲۹,۰۰۰ تومانقیمت فعلی ۱۲۹,۰۰۰ تومان است.
دانلود فایل بلافاصله پس از خرید
| مناسب | آزمون استخدامی آموزش و پرورش | منبع سوالات | تالیفی و اصل سوالات ادوار گذشته |
| نوع فایل | PDF – پی دی اف | حجم فایل | 414 کیلوبایت |
| تعداد سوالات | 100 | تعداد صفحات | 19 |
| وضعیت فایل | آماده دانلود | نوع سوالات | چهار گزینه ای |
| پاسخنامه | دارای پاسخنامه تشریحی | قابلیت پرینت | دارد |
قانون برنامه پنج ساله هفتم پیشرفت کشور (فصل 19) یکی از منابع جدید اعلام شده از مرکز آزمون جهاد دانشگاهی از محتوای ارزیابی قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی از حیطه عمومی برای آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش می باشد، که در این محصول سوالات با پاسخنامه تشریحی و تحلیل هر سوال ارائه شده است.
نظرات داوطلبانی که با نمونه سوالات سوال پلاس در آزمونهای مختلف قبول شده اند را در بخش رضایت و قبولی ببینید.
⇓جهت دریافت کد تخفیف، ما را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید.⇓
برای آمادگی بهتر در آزمونهای استخدامی، آشنایی با قوانین و مقررات مرتبط با منابع آزمون اهمیت زیادی دارد. یکی از منابع معرفیشده برای آزمون استخدامی آموزشوپرورش و برخی آزمونهای فراگیر دستگاههای اجرایی، فصل نوزدهم قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت کشور، با موضوع امور اداری و استخدامی است. این مجموعه سوالات با هدف تمرین و مرور مباحث این فصل تهیه شده و سوالات تألیفی و سوالات دورههای گذشته را در کنار پاسخنامه تشریحی در بر میگیرد. موضوعاتی مانند شایستهسالاری در استخدام، سلامت اداری، شفافیت، ارزیابی عملکرد کارکنان، نظام پرداخت، تعارض منافع و تعهدات مالی از محورهای مطرحشده در محتوای مجموعه هستند. دستهبندی موضوعی سوالات و توضیح پاسخها میتواند به داوطلبان کمک کند نکات مهم را مرور کنند و میزان تسلط خود را پیش از آزمون بسنجند.
سوالات فصل ۱۹ قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور با پاسخنامه تشریحی
معرفی سوالات فصل نوزدهم قانون برنامه هفتم
فصل نوزدهم قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت کشور به امور اداری و استخدامی میپردازد. مطالعه این بخش برای داوطلبانی که این قانون در فهرست منابع آزمون آنها قرار دارد، میتواند بخشی از برنامه آمادگی آزمون باشد. برای دسترسی به متن قانون، میتوانید از متن قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت کشور استفاده کنید.
در این بسته، سوالات تألیفی و سوالات آزمونهای گذشته گردآوری شدهاند و پاسخنامه تشریحی برای بررسی گزینهها و مرور نکات در نظر گرفته شده است. تمرین سوالات در کنار مطالعه متن قانون، امکان آشنایی با شیوه طرح پرسش و شناسایی موضوعاتی را فراهم میکند که به مرور بیشتری نیاز دارند.
ویژگیهای مجموعه سوالات فصل ۱۹
| ویژگی | توضیح |
|---|---|
| پوشش موضوعی فصل | تمرین مباحث مرتبط با مواد، بندها و تبصرههای فصل ۱۹ در قالب سوالات. |
| سوالات تألیفی | ارائه سوالات طراحیشده برای مرور و سنجش یادگیری مفاهیم. |
| سوالات دورههای گذشته | امکان آشنایی با نمونههایی از شیوه طرح سوال در آزمونهای برگزارشده. |
| پاسخنامه تشریحی | بررسی پاسخها و مرور استدلالها و نکات مرتبط با هر سوال. |
| فایل PDF | امکان مطالعه فایل روی تلفن همراه، رایانه یا تبلت و استفاده از نسخه چاپی. |
برای استفاده بهتر از مجموعه، ابتدا متن موضوع مورد مطالعه را مرور کنید، سپس به سوالات همان بخش پاسخ دهید و در مرحله بعد، پاسخنامه تشریحی را بررسی کنید. این روش به تشخیص مباحث نیازمند تکرار و مرور کمک میکند.
حل تست در کنار مطالعه متن قانون، فرصتی برای سنجش میزان یادگیری و مرور نکات مهم فراهم میکند؛ با این حال، استفاده از هیچ مجموعه سوالی بهتنهایی قبولی در آزمون را تضمین نمیکند.
نمونه سوالات رایگان قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور
نمونه سوالات زیر برای آشنایی با قالب پرسشها ارائه شدهاند. پاسخنامه تشریحی مجموعه پس از خرید در دسترس خواهد بود.
۱ – مطابق جدول ماده ۸۷، نسبت دانشجو معلم به هیأت علمی تماموقت (حضوری) در پایان برنامه باید چهقدر باشد؟
۱) بیست نفر
۲) سی نفر
۳) چهل نفر
۴) پنجاه نفر
۲ – هدف تعیینشده برای نسبت هیأت علمی تماموقت استادیار و بالاتر به کل اعضای هیأت علمی دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی چقدر است؟
۱) ۶۰ درصد
۲) ۷۰ درصد
۳) ۸۰ درصد
۴) ۹۰ درصد
۳ – مطابق جدول ماده ۸۷، سرانه فضای آموزشی و پرورشی مدارس باید به چند مترمربع برسد؟
۱) ۵/۱
۲) ۶/۱
۳) ۷/۱
۴) ۸/۱
۴ – سرانه فضای ورزشی درونمدرسهای در جدول هدف ماده ۸۷ چقدر تعیین شده؟
۱) ۰/۸ مترمربع
۲) ۱ مترمربع
۳) ۱/۲ مترمربع
۴) ۰/۵ مترمربع
۵ – نسبت دانشآموز به مربی امور پرورشی (میانگین کشوری) در پایان برنامه باید چند نفر باشد؟
۱) ۱۰۰ نفر
۲) ۱۲۵ نفر
۳) ۱۵۰ نفر
۴) ۱۷۵ نفر
۶ – تعداد مدارس بدون مربی پرورشی با جمعیت بیش از ۷۵ نفر باید چقدر باشد؟
۱) ۵۰
۲) ۱۰
۳) ۲۵
۴) صفر
۷ – نسبت دانشآموزان به معلم تربیتبدنی بر اساس هدف جدول ماده ۸۷ چهمقدار است؟
۱) ۲۵۰ نفر
۲) ۲۸۰ نفر
۳) ۳۰۰ نفر
۴) ۳۲۰ نفر
۸ – درصد کلاسهای هوشمند و فناورپایه (با اولویت مناطق محروم) باید به چه میزان برسد؟
۱) ۴۰٪
۲) ۵۰٪
۳) ۶۰٪
۴) ۷۰٪
۹ – کدام یک از موارد زیر در راستای تحقق ماده ۹۵ نیست؟
۱) تشکیل شوراهای دانشآموزی
۲) ایجاد فضا برای گروههای جهادی
۳) توسعه مدارس غیردولتی
۴) راهاندازی انجمنهای اسلامی
۱۰ – طبق ماده ۹۴، سلامت روانی دانشآموزان باید از طریق چه اقداماتی دنبال شود؟
۱) ممنوعیت استفاده از موبایل
۲) توسعه مشاوره، فضای شاد و ورزش
۳) افزایش تکالیف درسی
۴) تعطیلی زنگ تفریح
۱۱ – درصد بازطراحی، تولید و غنیسازی بستههای تربیت یادگیری مبتنی بر اسناد تحولی و اجرای آن چقدر است؟
۱) ۴۰٪
۲) ۵۰٪
۳) ۶۰٪
۴) ۷۰٪
۱۲ – درصد معلمان و مدیرانی که مسیر رشد معلمی را طی کرده و گواهی صلاحیت حرفهای معلمی را کسب میکنند چقدر است؟
۱) ۵۰٪
۲) ۶۰٪
۳) ۷۰٪
۴) ۸۰٪
۱۳ – تعداد کلاسها با تراکم بالای ۳۵ دانشآموز در دوره ابتدایی و متوسطه اول باید چند باشد؟
۱) ۵۰
۲) ۲۰
۳) ۱۰
۴) صفر
۱۴ – تعداد دانشآموزانی که دارای یک مهارت شغلی، هنری و ورزشی و گواهینامه میشوند باید چقدر باشد؟
۱) ۲ میلیون نفر
۲) ۴ میلیون نفر
۳) ۶ میلیون نفر
۴) ۸ میلیون نفر
۱۵ – پوشش آموزشهای فنی، حرفهای و مهارتی در دوره متوسطه دوم باید چه درصدی باشد؟
۱) ۴۰٪
۲) ۵۰٪
۳) ۶۰٪
۴) ۷۰٪
۱۶ – تعداد آزمونهای ملی جامع پایش کیفیت در پایان دورههای تحصیلی باید چه تعداد باشد؟
۱) ۲
۲) ۳
۳) ۴
۴) ۵
۱۷ – فراهمسازی امکانات پوشش تحصیلی دانشآموزان باید تا چه درصدی انجام شود؟
۱) ۹۵٪
۲) ۹۸٪
۳) ۹۹٪
۴) ۱۰۰٪
۱۸ – افزایش معدل دانشآموزان دوره متوسطه دوم هدف نمره چند است؟
۱) ۵/۰
۲) ۱
۳) ۵/۲
۴) ۳
۱۹ – حضور دانشآموزان حداقل یکمرتبه در اردوهای علمی–فرهنگی در هر سال تحصیلی باید چند درصد باشد؟
۱) ۸۰٪
۲) ۹۰٪
۳) ۱۰۰٪
۴) ۷۵٪
۲۰ – طبق بند (الف) ماده ۸۸، سند جامع سرمایه انسانی آموزش و پرورش باید در چه مدتی تدوین شود؟
۱) ظرف شش ماه
۲) ظرف یک سال
۳) ظرف هجده ماه
۴) ظرف دو سال
تمامی نمونه سوالات استخدامی همراه با پاسخ تشریحی آن بعد از خرید، در دسترس خواهد بود.
سرفصلهای سوالات فصل ۱۹ امور اداری و استخدامی
موضوعات مطرحشده در ساختار این مجموعه، بخشهای مختلف امور اداری و استخدامی را دربر میگیرند. آشنایی با این سرفصلها به داوطلب کمک میکند هنگام مطالعه، مباحث را به بخشهای مشخص تقسیم کند و پیشرفت خود را در هر موضوع بسنجد.
- تعاریف و دامنه شمول فصل ۱۹: آشنایی با محدوده موضوعی فصل و مفاهیم مورد استفاده در آن.
- شایستهسالاری در استخدام و انتصاب: مرور اصول مرتبط با انتخاب و بهکارگیری نیروی انسانی.
- سلامت اداری و شفافیت: بررسی الزامات مربوط به شفافیت و سلامت در فرایندهای اداری.
- ارزیابی عملکرد و تشویق کارکنان: مرور سازوکارهای سنجش عملکرد و تشویق کارکنان.
- ساماندهی مشاغل و طبقهبندی نیروهای آموزشی: آشنایی با موضوعات مربوط به ساختار مشاغل و طبقهبندی نیروها.
- نظام پرداخت و مزایای جبران خدمت: مرور مباحث مرتبط با پرداخت و جبران خدمات.
- رسیدگی به تخلفات و تعارض منافع: آشنایی با موضوعات انضباطی و اصول مربوط به تعارض منافع.
- تعهدات مالی و بودجهای: مطالعه مباحث مربوط به الزامات مالی و بودجهای اجرای فصل.
برای مرور بهتر، سوالات را بهصورت موضوعی حل کنید و پس از بررسی پاسخنامه، نکاتی را که نیاز به تکرار دارند مشخص کنید. مراجعه دوباره به متن قانون در کنار تمرین تست، به تثبیت مطالب کمک میکند.
این مجموعه برای چه افرادی مناسب است؟
- داوطلبان آزمون استخدامی آموزشوپرورش که فصل ۱۹ در فهرست منابع حیطه عمومی آنها قرار دارد.
- شرکتکنندگان آزمونهای فراگیر دستگاههای اجرایی که قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور جزو منابع آزمونشان است.
- کارمندانی که قصد دارند با موضوعات فصل ۱۹ قانون برنامه هفتم و مقررات مرتبط با آن آشنا شوند.
ارتباط این منبع با سوالات حیطه عمومی آموزشوپرورش
اگر برای آزمون استخدامی آموزشوپرورش آماده میشوید و علاوه بر این قانون به مجموعهای برای تمرین سایر منابع حیطه عمومی نیاز دارید، میتوانید پکیج مرتبط سوال پلاس را نیز بررسی کنید.
مشاهده پکیج جامع سوالات حیطه عمومی آزمون استخدامی آموزشوپرورش با پاسخنامه تشریحی
سوالات متداول درباره سوالات فصل ۱۹ قانون برنامه هفتم
فصل ۱۹ قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور درباره چیست؟
فصل نوزدهم به امور اداری و استخدامی میپردازد. موضوعات معرفیشده در این مجموعه شامل شایستهسالاری، سلامت اداری، شفافیت، ارزیابی عملکرد، نظام پرداخت، تعارض منافع و تعهدات مالی است.
این مجموعه برای کدام آزمونها کاربرد دارد؟
این مجموعه برای داوطلبان آزمون استخدامی آموزشوپرورش و شرکتکنندگان آزمونهای فراگیر دستگاههای اجرایی که این فصل در فهرست منابع آنها قرار دارد، قابل استفاده است.
آیا مجموعه شامل سوالات تألیفی و سوالات دورههای گذشته است؟
بله. محتوای معرفیشده شامل سوالات تألیفی و سوالات آزمونهای برگزارشده است تا داوطلب بتواند مفاهیم را تمرین کند و با نمونههایی از قالب پرسشها آشنا شود.
آیا پاسخنامه مجموعه تشریحی است؟
بله. مجموعه با پاسخنامه تشریحی ارائه میشود تا امکان بررسی پاسخها و مرور نکات مرتبط با سوالات فراهم باشد.
برای مطالعه این منبع، آیا باید متن قانون را هم بخوانم؟
مطالعه متن قانون در کنار حل سوالات روش مناسبی برای مرور مباحث است. میتوانید ابتدا متن بخش موردنظر را مطالعه کنید، سپس تستهای مرتبط را پاسخ دهید و در پایان پاسخنامه را برای بررسی نکات و رفع اشکال مرور کنید.




درخشانی – 1 سال پیش
ممنون
شادی (خریدار محصول) – 1 سال پیش
چرا برای من لینک دریافت نیومد بعد از پرداخت ؟؟
admin – 1 سال پیش
سلام
بعد از خرید لینک دانلود نمایش داده میشود و همچنین میتونید از قسمت پیگیری سفارش ، شماره سفارش و ایمیل خود را وارد کرده تا لینک دانلود را مشاهده کنید.
محمد جلیل سرقلعه (خریدار محصول) – 1 سال پیش
بعد از خرید فایل نمایش داده نشده
admin – 1 سال پیش
سلام
بعد از خرید لینک دانلود نمایش داده میشود و همچنین میتونید از قسمت پیگیری سفارش ، شماره سفارش و ایمیل خود را وارد کرده تا لینک دانلود را مشاهده کنید.
لینک دانلود محصول خریداری به ایمیلتان ارسال گردید.