قیمت خرید این محصول

24,900 تومان

دانلود فایل بلافاصله پس از خرید

نمونه سوالات رایگان
(2 بازخورد مشتری)
پرداخت امن
بازگشت وجه
تضمین کیفیت
پشتیبانی
کد دوره 91400717 مدت دوره 24 ساعت
نوع فایل PDF – پی دی اف حجم فایل
1.98 مگابایت
تعداد سوالات 832 تعداد صفحات 166
قابلیت جستجو بلی نوع سوالات چهارگزینه ای
پاسخنامه دارد قابلیت پرینت دارد

این نمونه سوالات مختص سایت سوال پلاس بوده و هر گونه کپی برداری و انتشار غیر قانونی آن توسط افراد سودجو، بدون تذکر قبلی، پیگرد قانونی در پی خواهد داشت.

این سوالات با آخرین آزمون اجرا شده در سامانه ضمن خدمت فرهنگیان بروز شده است، و با اجرای هر آزمون جدید آپدیت خواهد شد. با یکبار خرید می توانید آپدیت های جدید این محصول را از سایت دریافت نمایید.

⇓جهت دریافت کد تخفیف، ما را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید.⇓

توضیحات

اگر به دنبال موفقیت در آزمون ضمن خدمت آموزش و پرورش با موضوع سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی هستید، مطالعه نمونه سوالات استاندارد و کاربردی می‌تواند گام موثری در آماده‌سازی شما باشد. در این پست به اهمیت، روش مطالعه و مزایای استفاده از این نمونه سوالات خواهیم پرداخت.

قبولی در آزمون ضمن خدمت سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

برای قبولی در آزمون ضمن خدمت سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، مطالعه منابع معتبر و نمونه سوالات استاندارد اهمیت بالایی دارد. این سوالات به شما کمک می‌کنند تا با مفاهیم کلیدی و ساختار آزمون آشنا شده و آمادگی لازم را کسب کنید. این سوالات به‌روز شده و از سامانه ltms فرهنگیان جمع آوری شده‌اند.

جهت دانلود و خرید نمونه سوالات، روی دکمه خرید کلیک کرده و اصل سوالات آزمون را دریافت نمایید.

وقتی اصل سوالات هست نمونه سوال دیگر چرا ؟ و این یعنی قبولی ۱۰۰% و قطعی , چون شما دیگر خودِ سوالات آزمون را خواهید داشت.

قبولی در آزمون ضمن خدمت

با مطالعه این نمونه سوالات که در وب سایت قرار دادیم قبولی شما را تضمین می کنیم.

برای راحتی و تسهیل در یادگیری و آمادگی برای آزمون، سوالات اصلی آزمون ضمن خدمت سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی همراه با پاسخنامه جمع آوری شده است.

سوالات رایگان سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

(سوالات اصلی همراه با جواب را پس از خرید دانلود کنید)

۱. کدام مورد از مراحل اصلی اجرای طرح درس نیست؟

  • یادگیری
  • تدریس
  • ابزارها از استفاده
  • یادگیری از اطمینان

۲. تفاوت اساسی میان موقعیت آموزش حضوری و مجازی چیست؟

  • تسلط ناکافی معلمان بر ابزارهای آموزش مجازی
  • فقدان تعامل رودررو در موقعیت مجازی
  • نبود زیرساخت‌های کافی برای آموزش مجازی
  • اداره کلاس به شیوه سنتی در موقعیت حضوری

۳. آزمون‌هایی که معلمان برای سنجش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان تهیه می‌کنند، چه نوع آزمون‌هایی هستند؟

  • استاندارد
  • ساخته معلم
  • عملی
  • کارکردی

۴. آشکارسازهایی که تغییرات دانش‌آموزان در راستای رسیدن به مقاصد یادگیری را مشخص می‌کنند، در کدام حوزه قرار دارند؟

  • شناختی
  • تکمیلی
  • تحلیلی
  • هیجانی

۵. بهترین توصیف از ارزشیابی تحصیلی براساس آیین‌نامه تربیتی چیست؟

  • عامل رشد و شکوفایی استعداد دانش‌آموز
  • زیربنای رشد دانش‌آموز
  • پیشران تغییر و تحولات نظام آموزشی
  • مکمل یادگیری

۶. برای بهره‌گیری کامل از نتایج ارزشیابی تکوینی، اهداف آموزشی به چه صورتی باید بیان شوند؟

  • دقیق و غیررفتاری
  • جزئی و کلی
  • دقیق و رفتاری
  • رفتاری و غیررفتاری

۷. به طور متوسط چه درصدی از فعالیت‌های کلاسی به سنجش اختصاص دارد؟

  • ۵۰ تا ۴۵ درصد
  • ۳۰ تا ۲۵ درصد
  • ۲۰ تا ۱۵ درصد
  • ۱۰ تا ۵ درصد

۸. ساده‌ترین نوع سوالات کدام است؟

  • جورکردنی
  • چندگزینه‌ای
  • صحیح و غلط
  • پاسخ محدود

۹. کدام گزینه از ویژگی‌های عمده ارزشیابی مستمر است؟

  • استفاده از نتایج برای دادن نمره یا مقایسه
  • استفاده از نتایج برای مقایسه دانش‌آموزان
  • گستردگی و پویایی
  • استفاده در اکثر کشورها

۱۰. در استاندارد کردن آزمون، کدام مورد اهمیت ندارد؟

  • قواعد نمره‌گذاری و مواد
  • شیوه اجرا
  • تجهیزات مشاهده
  • زمان اجرا

۱۱. معلم در هر نوبت می‌تواند چند نمره به فعالیت‌های پژوهشی اختصاص دهد؟

  • 10
  • 5
  • 8
  • 6

۱۲. دلیل تأکید صاحب‌نظران بر کارگیری ارزشیابی تکوینی چیست؟

  • ارائه بازخورد دقیق‌تر
  • محک زدن توانایی‌های شناختی دانش‌آموزان
  • کمک به اصلاح فرایند یادگیری
  • کمک به ارتقای معدل دانش‌آموزان

۱۳. ارزشیابی تلفیقی به چند دسته عمده تقسیم می‌شود؟

  • دو دسته: تلفیق در تدریس و تلفیق در عملکرد
  • سه دسته: تلفیق در تدریس، یاددهی و یادگیری
  • دو دسته: تلفیق در عملکرد و یادگیری
  • سه دسته: تلفیق در تدریس، سنجش و عملکرد

۱۴. طبق ماده ۱۰ آیین‌نامه ارزشیابی تحصیلی و تربیتی، گزارش وضعیت انضباطی دانش‌آموزان به چه شکلی ارائه می‌شود؟

  • نمره کمی از ۱۰ در هر نیمسال
  • نمره کمی از ۲۰ در هر نیمسال
  • کیفی از «عالی» تا «نیاز به تلاش بیشتر»
  • کیفی از «خوب» تا «نیاز به تلاش بیشتر»

۱۵. طبق ماده ۸ آیین‌نامه ارزشیابی تحصیلی، مسئول فراهم کردن امکانات برای ارزشیابی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه کیست؟

  • اداره کل آموزش و پرورش استان
  • سازمان بهزیستی
  • اداره آموزش و پرورش منطقه
  • وزارت آموزش و پرورش

۱۶. کدام گزینه از انواع ارزشیابی نیست؟

  • تکمیلی
  • پایانی
  • تکوینی
  • آغازین

۱۷. کدام گزینه از اهداف ذکرشده در ماده ۲ آیین‌نامه ارزشیابی تحصیلی و تربیتی نیست؟

  • بهبود و اصلاح فرایند یاددهی-یادگیری
  • تقویت اعتماد به نفس و امیدآفرینی
  • ایجاد مهارت کارآفرینی
  • ایجاد مهارت خودارزیابی

۱۸. کدام گزینه از رویکردهای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نیست؟

  • ارزشیابی برای یادگیری
  • ارزشیابی به عنوان یادگیری
  • ارزشیابی از یادگیری
  • ارزشیابی به عنوان یادآوری

۱۹. کدام گزینه از رویکردهای سنجش نوین نیست؟

  • سنجش برای یادگیری
  • سنجش به عنوان یادگیری مکمل
  • سنجش به عنوان یادگیری
  • سنجش از یادگیری

۲۰. کدام گزینه به کار و ساز آزمون‌های عملکردی اشاره دارد؟

  • سنجش مهارت عملی
  • بررسی توانایی تحلیلی
  • سنجش توانایی‌های جسمانی دانش‌آموز
  • بررسی توانایی دانش‌آموز در به کار گرفتن دانش گذشته در موقعیت جدید

۲۱. کدام گزینه به ضرورت‌های توجه به امر ارزشیابی در کلاس درس اشاره نمی‌کند؟

  • ایجاد انگیزه و بهبود یادگیری
  • ایجاد برنامه‌ریزی منظم
  • تعیین رتبه‌ها و نمرات
  • تشخیص نقاط قوت و ضعف فرایند تدریس

۲۲. کدام گزینه شرح درستی برای ارزشیابی تکوینی نیست؟

  • همراهی با آموزش
  • نیازمند مدیریت و تعامل یاددهی-یادگیری
  • اجرای مکرر آزمون‌ها
  • اجرای ارزشیابی در طول مسیر آموزش

۲۳. کدام گزینه به درستی فرایند ارزشیابی پایانی را نشان می‌دهد؟

  • طراحی آزمون – برگزاری امتحان – تصحیح اوراق – اصلاح روند تدریس
  • طراحی آزمون – برگزاری امتحان – بررسی نقاط قوت و ضعف – اصلاح روند تدریس
  • طراحی آزمون – برگزاری امتحان – ارائه بازخورد شفاهی – ثبت نمره در کارنامه
  • طراحی آزمون – برگزاری امتحان – تصحیح اوراق – ثبت نمره در کارنامه

۲۴. کدام گزاره مفهوم سواد معلمان در امر سنجش را بهتر تشریح می‌کند؟

  • توانایی برگزاری آزمون به شیوه استاندارد و رتبه‌بندی فراگیران
  • توانایی تحلیل نتایج آزمون و ارائه بازخورد مناسب با توجه به پایایی و روایی
  • توجه به نیازهای ویژه فراگیران و طراحی آزمون‌های جبرانی
  • توانایی ایجاد آزمون استاندارد برای تمام گروه‌های تحصیلی

۲۵. کدام گزینه از عوامل تأثیرگذار بر تحولات امر ارزشیابی در قرن جدید است؟

  • تغییر ساختار فکری افراد
  • تحولات فکری جوامع
  • فرصت‌های فناوری جدید
  • تغییر محتوای دروس

۲۶. با کارگیری آشکارسازها نمی‌توان کدام مشکل زیر را تشخیص داد؟

  • طولانی بودن زمان یادگیری (فهمی دیر)
  • درک نکردن بخشی از محتوا توسط دانش‌آموز (فهمی ناقص)
  • برداشت اشتباه از موضوع تدریس‌شده (بدفهمی)
  • یادگیری ناقص در زمینه موضوع تدریس‌شده (فهمی کم)

۲۷. کدام گزینه از روش‌های ارزشیابی نیست؟

  • آزمون مداد-کاغذی
  • ارائه کارپوشه
  • بازگویی موارد تدریس‌شده به قصد تمرین
  • ثبت مشاهدات و مشاهده رفتار دانش‌آموزان

۲۸. کدام گزینه از روش‌های جایگزین سنجش نیست؟

  • کارپوشه
  • آزمون مداد-کاغذی
  • استفاده از راهنمای توصیف عملکرد
  • سنجش‌های عملکردی

۲۹. کدام گزینه جزء آشکارسازهای آموزشی نیست؟

  • آزمون تستی
  • خودسنجی
  • گفتگو
  • آزمونک

۳۰. کدام نوع آزمون‌ها بیشتر در زمینه فعالیت‌های ذهنی و فکری استفاده می‌شوند؟

  • توانایی‌های حرکتی-روانی
  • شخصیت
  • عاطفی
  • توانایی‌های شناختی
(تمامی نمونه سوالات آزمون همراه با پاسخ آن بعد از خرید، در دسترس خواهد بود)

اهمیت سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی یکی از اصول کلیدی در آموزش است که به معلمان و دانش‌آموزان کمک می‌کند تا وضعیت یادگیری را بررسی کرده و نقاط ضعف و قوت را شناسایی کنند. این فرایند نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دارد و یکی از مباحث اصلی در آزمون‌های ضمن خدمت معلمان است.

مزایای استفاده از نمونه سوالات

  • صرفه‌جویی در زمان: دسترسی به سوالات هدفمند، روند مطالعه را سریع‌تر می‌کند.
  • آشنایی با ساختار آزمون: با مرور نمونه سوالات، با نوع سوالات آزمون آشنا می‌شوید.
  • تقویت نقاط ضعف: مطالعه پاسخنامه‌ها به شما کمک می‌کند تا نقاط ضعف خود را برطرف کنید.

با مطالعه دقیق این نمونه سوالات و تمرکز بر مفاهیم اصلی، موفقیت در آزمون سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی را تضمین کنید.

سوالات متداول

۱. سوالات این فایل از کجا جمع‌آوری شده است؟
تمامی سوالات موجود در این محصول، برگرفته از آزمون‌های اصلی و اجرا شده اخیر در سامانه LTMS است. این سوالات توسط تیم تخصصی سوال پلاس گردآوری و پاسخنامه آن‌ها به دقت صحت‌سنجی شده است تا بیشترین شباهت را به آزمون جاری شما داشته باشد.

۲. آیا واقعاً می‌توانم در حین آزمون آنلاین از این فایل استفاده کنم؟
بله. فایل ارائه شده به صورت PDF متنی طراحی شده است. شما می‌توانید همزمان با باز بودن صفحه آزمون در سامانه LTMS، فایل را در گوشی یا کامپیوتر خود باز کرده و با استفاده از گزینه «جستجو» (ذره‌بین یا Ctrl+F) ، کلمه کلیدی سوال را تایپ کنید تا بلافاصله به پاسخ صحیح هدایت شوید.

۳. آیا مدت زمان آزمون برای جستجوی سوالات کافی است؟
کاملاً. برخلاف مطالعه کتاب یا جزوه که زمان‌بر است، قابلیت جستجوی هوشمند در فایل PDF باعث می‌شود در کمتر از ۱۰ تا ۲۰ ثانیه به پاسخ هر سوال برسید. بدین ترتیب نه تنها از محدودیت زمانی آزمون LTMS جا نمی‌مانید، بلکه فرصت کافی برای بازبینی پاسخ‌ها نیز خواهید داشت.

2 دیدگاه برای سوالات ضمن خدمت سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی + پاسخنامه

  1. ناهید 1 سال پیش

    سوالات عالی بود.

  2. Fa De 2 ماه پیش

    سواالات درس به درس هست یا تلفیقیه؟

    • admin 2 ماه پیش

      سلام
      تمامی سوالات دوره از سامانه ضمن خدمت جمع آوری شده است.

دیدگاه خود را بنویسید

شناسه محصول: zkh1041 دسته:

آخرین مطالب وبلاگ

نماد اعتماد الکترونیکی

خانه وبلاگ پیگیری خرید پشتیبانی
قیمت این محصول: 24,900 تومان
خرید و دانلود