سوالات استخدامی مشاور واحد آموزشی با جواب (آزمون ۱۴۰۵)

پکیج سوالات آزمون استخدامی مشاور واحد آموزشی با پاسخنامه تشریحی

کامل‌ترین و به‌روزترین مجموعه سوالات تخصصی آزمون آموزش و پرورش

آیا قصد دارید به‌عنوان مشاور واحد آموزشی وارد بدنه آموزش و پرورش شوید؟ موفقیت در آزمون استخدامی این شغل، نیازمند تسلط بر مفاهیم روان‌شناسی، مشاوره، آسیب‌شناسی و آزمون‌های روان‌سنجی است. پکیج حاضر که توسط سوال پلاس تهیه شده، کامل‌ترین مجموعه از سوالات تخصصی آزمون مشاور آموزشی است که با پاسخنامه کاملاً تشریحی ارائه می‌شود.

پیشنهادی⇐ اگر به دنبال پکیج کامل سوالات حیطه عمومی آزمون استخدامی آموزش و پرورش با جواب هستید کلیک کنید.

پیشنهادی⇐ اگر به دنبال پکیج کامل سوالات حیطه تخصصی مشترک آزمون استخدامی آموزش و پرورش با جواب هستید کلیک کنید.

این بسته، با رویکردی علمی و دقیق و مطابق با آخرین منابع رسمی، طراحی شده و هم شامل سوالات تالیفی استاندارد و هم سوالات واقعی آزمون‌های ادوار گذشته است.

محتوای تخصصی این بسته شامل چه موضوعاتی است؟

پکیج سوالات مشاور واحد آموزشی تمام مباحث کلیدی آزمون استخدامی آموزش و پرورش را در بر می‌گیرد:

• آسیب‌شناسی روانی

• اصول و فنون راهنمایی و مشاوره

• نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی

• روان‌سنجی و آزمون‌های روان‌شناختی

تمام سوالات با دقت و بررسی منابع علمی مطرح، به‌صورت چهارگزینه‌ای طراحی شده‌اند و پاسخ‌های تشریحی در کنار هر سوال به درک بهتر شما از مفاهیم کمک می‌کند.

جهت دانلود و خرید نمونه سوالات، روی دکمه خرید کلیک کرده و اصل سوالات آزمون را دریافت نمایید.

وقتی شبیه اصل سوالات آزمون هست نمونه سوال دیگر چرا ؟ و این یعنی قبولی قطعی , چون شما دیگر شبیه سوالات آزمون را خواهید داشت.

نمونه سوالات رایگان آزمون مربی امور تربیتی مدارس

(تمامی نمونه سوالات استخدامی همراه با پاسخ تشریحی آن بعد از خرید، در دسترس خواهد بود)

سوالات اصول و فنون راهنمایی و مشاوره و روان درمانگری اسلامی

۱ – چرا احترام به استقلال و آزادگی مراجع در مشاوره مهم است؟
۱) تضمین تغییرات پایدار در مراجع
۲) رعایت اصول اخلاق حرفه‌ای
۳) اجتناب از هرگونه مداخلات قانونی
۴) افزایش اعتماد به نفس مراجع

۲ – در روان درمانگری، مکانیزم به شرایطی گفته می‌شود که بین … و … تعامل برقرار می‌کند.
۱) فنون، رفتار مراجع و تکنیک‌های مشاور
۲) شبکه مسائل مراجع، موقعیت و دانش مشاور
۳) آسیب‌های روانی، تکنیک‌ها و مشاور
۴) اختلالات و آسیب‌ها، موقعیت و رفتار مشاور

۳ – مکانیزم منحصر به فرد مشاوره با رویکرد دینی چیست؟
۱) فراروی
۲) هدفمندی
۳) معنادگی
۴) نالیستایی

۴ – کدام‌یک از موارد زیر جزو نیازهایی که پترسون برای مشاور برمی‌شمارد نیست؟
۱) نیاز به متفاوت بودن
۲) نیاز به کمک و مراقبت از دیگران
۳) نیاز به ابزار وجود و دیده شدن
۴) نیاز به درک و حل مشکلات خود

۵ – مهمترین نقش مشاور در قسمت آمادگی‌های مربوط به خداشناسی چیست؟
۱) خود را در راستای کنش خدا و وسیله‌ای برای شفای مراجع ببیند.
۲) با اخلاق الهی و معنوی پذیرای مراجع باشد.
۳) سوگیری قضیلی‌تصویر و رضایتی داشته و باورمند نسبت به اثربخشی از طرف خدا باشد.
۴) پذیرش مراجع با رویکرد خداسو

سوالات روانسنجی و آزمون های روانشناختی

۱ – هدف از به کار بردن کلمات آزمون، آزموده در کتاب‌های بزرگان علم و ادب چه چیزی بوده است؟
۱) دستیابی به اهداف
۲)  شناخت بهتر انسان
۳) بهره‌مندی از قدرت
۴) تمایل کردن استعدادها

۲ – در آزمایشگاهی که گالتون در لندن تأسیس کرد، افراد خود را از چه نظر می‌توانستند تحت آزمایش قرار دهند؟
۱) عملی
۲)  دقت بینایی
۳) ویژگی‌های بدنی
۴) رفتاری

۳ – مسئله اساسی در تحقیقات آلفرد بینه چیست؟
۱) رابطه بین رشد جسمی و رشد ذهنی
۲)  اندازه‌گیری حجم جمجمه
۳) اندازه‌گیری هوش کودکان
۴) جدا کردن کودکان عقب‌مانده

۴ – بین محتوای ذهنی، مربوط به معنای کدام آزمون است؟
۱) جسمی-حرکتی
۲)  شناختی-تحلیلی
۳) عاطفی-هیجانی
۴) اجتماعی-ارتباطی

۵ – بیشترین روش برای تخمین اعتبار آزمون‌های روانی و پیشرفت تحصیلی کدام است؟
۱) اجرای دو فرم موازی
۲)  روش دونیمه کردن
۳) بازآزمایی
۴) روش کودر-ریچاردسون

سوالات نظریه های مشاوره و روان درمانی

۱ – عنصر اساسی در کاربرد علمی مشاوره و روان درمانی کدام است؟
۱) مصاحبه
۲) تجربه
۳) نظریه
۴) آزمون روانی

۲ – چه چیزی در قلب مشاوره و روان درمانی جای دارد؟
۱) تمرکز بر نظریه شخصیت
۲) توجه به نظریه آسیب‌شناسی
۳) تمرکز بر طبیعت انسان
۴) تمرکز بر روش‌های درمانی

۳ – کدام واژه به معنای آزادسازی احساسات و افکار سرکوب‌شده است؟
۱) پالایش
۲) تخلیه هیجانی
۳) تداعی آزاد
۴) سرکوب

۴ – روش‌های دستیابی به محتویات ناهشیار کدامند؟
۱) نوشتن زندگی‌نامه
۲) تفسیر خواب
۳) رفتارهای ناخودآگاه
۴) تمامی گزینه‌ها

۵ – کدام بخش از شخصیت واسطه بین خواسته‌ها، واقعیت و استانداردهای اخلاقی است؟
۱) نهاد
۲) خود
۳) فراخود
۴) خود آرمانی

سوالات سند نظام جامع راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش

۱– مهم‌ترین رویکرد حاکم بر نظام جامع راهنمایی و مشاوره چیست؟
۱) تمرکز بر خدمات درمانی فردی در مدارس
۲) تأکید بر آموزش تخصصی صرف مشاوران
۳) نگرش سیستمی، توحیدی و رشدی در همه سطوح
۴) توسعه خدمات خارج از مدرسه برای خانواده‌ها

۲– در فرآیند مشاوره، کدام عامل به تصمیم‌گیری آگاهانه مراجع بیشترین کمک را می‌کند؟
۱) تحلیل اطلاعات روان‌سنجی توسط مشاور
۲) رابطه صمیمی و مبتنی بر تفاهم با مشاور
۳) ارزیابی مستمر از عملکرد تحصیلی
۴) استفاده از سامانه‌های الکترونیکی مدرسه

۳– کدام گروه نقش کنشگر عمومی در فرآیندهای مشاوره‌ای مدرسه دارد؟
۱) اولیای دانش‌آموزان
۲) مدیران منطقه‌ای
۳) معلمان و کارکنان مدرسه
۴) مشاوران مقیم مراکز تخصصی

۴– در طرح‌ریزی مسیر تحصیلی، تمرکز اصلی بر چیست؟
۱) حذف دانش‌آموزان دارای مشکلات یادگیری
۲) الزام به پیروی از رشته‌های نظری
۳) شناخت توانایی‌ها و علایق فردی دانش‌آموز
۴) اجرای آزمون‌های ملی جامع

۵– مهم‌ترین هدف از استفاده از سامانه جامع اطلاعات مشاوره‌ای چیست؟
۱) جایگزینی کامل مشاور با فناوری
۲) ثبت صرفاً نمرات تحصیلی
۳) تسهیل در برنامه‌ریزی و مداخلات مشاوره‌ای
۴) کنترل والدین بر تصمیمات دانش‌آموز

سوالات آیین نامه اجرایی نماد

۱ – مهم‌ترین هدف از اجرای برنامه نماد در مدارس چیست؟
۱) تمرکز بر توانمندسازی مدیران مدرسه
۲) کاهش هزینه‌های آموزشی در مدارس
۳) مراقبت همه‌جانبه از دانش‌آموزان در برابر آسیب‌های اجتماعی
۴) افزایش بودجه مشاوره در مدارس

۲ – یکی از اهداف اختصاصی برنامه نماد، چه موردی است؟
۱) کاهش بودجه مراکز مشاوره
۲) حذف کارگروه‌های مدرسه
۳) افزایش نرخ پوشش برنامه‌های آموزشی ارتقایی
۴) تفکیک مدارس پرخطر از سایر مدارس

۳ – کدام‌یک از سطوح زیر مسئول صدور ابلاغ تشکیل ستاد نماد در مناطق است؟
۱) شورای راهبری کشوری
۲) ستاد هماهنگی استانی
۳) مدیر مدرسه
۴) گروه آموزشی مشاوران

۴ – چه افرادی در سطح مدرسه به‌عنوان اعضای کارگروه نماد شناخته می‌شوند؟
۱) فقط مدیر و مشاور
۲) مدیر، مشاور، معاونین و نمایندگان معلمان و والدین
۳) فقط معاون پرورشی
۴) فقط مشاور مدرسه

۵ – وظیفه مدیر مدرسه در اجرای برنامه نماد چیست؟
۱) ارزیابی عملکرد اداره آموزش‌وپرورش
۲) ثبت گزارش‌ها در سامانه آموزشی کشور
۳) صدور ابلاغ اعضای کارگروه و مدیریت اجرای برنامه
۴) پیگیری امور مالی مدرسه

سوالات قانون حمایت از اطفال و نوجوانان

۱– کدام مورد بیشترین تهدید فوری برای سلامت طفل به شمار می‌آید؟
۱) عدم ثبت ولادت طفل توسط والدین
۲) بهره‌کشی اقتصادی در مشاغل غیرقانونی
۳) خطر شدید و قریب‌الوقوع ناشی از خشونت خانگی
۴) ترک تحصیل طفل به‌دلایل اقتصادی

۲– در صورت ابتلای سرپرست قانونی به بیماری روانی صعب‌العلاج، وضعیت طفل چگونه خواهد بود؟
۱) کودک در اختیار همان سرپرست باقی می‌ماند
۲) مراجع قضایی مداخله نمی‌کنند مگر در صورت شکایت
۳) وضعیت طفل مشمول حمایت قانونی و مداخله می‌شود
۴) طفل به مراکز درمانی ارجاع داده می‌شود

۳– مصداق بهره‌کشی اقتصادی از طفل در کدام مورد دیده می‌شود؟
۱) استفاده از طفل برای تبلیغات تلویزیونی
۲) استخدام طفل در کارگاهی بدون رعایت ایمنی
۳) آموزش فنی به کودک توسط والدین
۴) حضور کودک در کار داوطلبانه مدرسه

۴– رفتار زیر کدام نوع سوءرفتار محسوب می‌شود؟
۱) عدم تأمین پوشاک در زمستان توسط والدین
۲) تهدید به تنبیه بدنی بدون اجرا
۳) طرد کودک توسط خانواده
۴) بهره‌گیری از کودک برای قاچاق کالا

۵– در صورت خودداری از ثبت‌نام طفل در مدرسه، چه اقدامی متصور است؟
۱) صدور حکم محرومیت اجتماعی برای والدین
۲) پرداخت دیه توسط والدین
۳) مداخله نهادهای حمایتی و پیگرد قضایی
۴) ارجاع والدین به مراکز آموزشی.

سوالات روش ها و فنون مشاوره (مصاحبه بالینی)

۱ – در آغاز فرایند مصاحبه، کدام گام به عنوان شروع حرفه‌ای و اصولی توصیه می‌شود؟
۱) تحلیل مسائل مطرح‌شده توسط مراجع
۲) مشخص کردن ساختار کلی جلسه
۳) تأکید بر حفظ محرمانگی مطالب
۴) ایجاد رابطه‌ای گرم و دوستانه با مراجع

۲ – در دوره ابتدایی، مشاوره معمولاً با هدف پیشگیرانه انجام می‌شود و بیشتر بر چه ابزاری تأکید دارد؟
۱) ارزشیابی شخصیت با آزمون
۲) مشاهده هدفمند رفتارها
۳) تهیه سوابق درمانی
۴) تدوین داستان‌های زندگی

۳ – ترتیب منطقی مراحل در یک فرایند مشاوره گروهی کدام است؟
۱) بررسی: تصمیم، عمل، اختتام
۲) معرفی: تعامل، اقدام، پایان
۳) شناسایی: انتقال، عمل، پایان
۴) آشنایی: ارتباط، حل مسئله، پایان

۴ – مفهوم «پذیرش نامشروط» در رابطه با مراجع، بر چه اصلی استوار است؟
۱) درک و احترام به دنیای ذهنی مراجع
۲) برقرار کردن شرایط اعتماد بین طرفین
۳) طراحی فضای فیزیکی مناسب برای گفتگو
۴) حفظ استاندارد در محتوای گفتگوها

۵ – اگر مراجع دچار احساس غم و اندوه شدید باشد، بهترین واکنش مشاور چیست؟
۱) ارائه پیشنهادات رفتاری جایگزین
۲) ترغیب او به بیان هیجانات خود
۳) سوق دادن به تفکر منطقی
۴) تصحیح الگوهای ارزشی فرد

سوالات مهارت های پایه و پیشرفته در مشاوره و روان درمانی

۱ – مهم‌ترین دلیل موفقیت مشاوران محسوب می‌شود؟
۱) تسلط بر آزمون‌های روان‌شناختی
۲) داشتن دفتر کار مناسب
۳) نحوه برقراری ارتباط و توجه به مراجع
۴) ارائه راه‌های آماده برای مشکلات مراجعان

۲ – مهارت‌های پایه و پیشرفته مشاوران در چه زمینه‌ای بیشترین کاربرد را دارند؟
۱) انجام پژوهش‌های میدانی
۲) تحلیل نتایج آزمون‌ها
۳) برقراری رابطه مشاوره‌ای مؤثر
۴) تنظیم برنامه درسی دانش‌آموزان

۳ – مهم‌ترین دلیل مراجعه افراد به مشاور در بیشتر مواقع چیست؟
۱) داشتن انگیزه برای موفقیت تحصیلی
۲) بروز تغییر و تحول در زندگی فردی
۳) دریافت تأیید اجتماعی
۴) علاقه به یادگیری مهارت‌های ارتباطی

۴ – منظور از فرا‌ ارتباط در روابط مشاوره‌ای چیست؟
۱) صحبت درباره مسائل فرعی
۲) گفت‌وگوی غیررسمی بین مشاور و مراجع
۳) توجه به تأثیر روابط غیرکلامی و تمرکز بر دیگری
۴) استفاده از زبان نوشتاری در کنار زبان گفتاری

۵ – آبوری چه مفهومی را بر مفاهیم کارخوف افزود؟
۱) تأکید بر مداخلات دارویی
۲) افزودن مهارت‌های فرهنگی به مشاوره
۳) تمرکز بر حل مسئله به صورت گروهی
۴) حذف مهارت‌های پایه از فرآیند مشاوره

سوالات مقدمات راهنمایی و مشاوره (مفاهیم و کاربردها)

۱ – طبق دیدگاه آریاکل، مشاوره چه فرایندی را شامل می‌شود؟
۱) فرایندی که در آن مشاور راه حل‌های آماده را به مراجع ارائه می‌دهد.
۲) فرایندی که مراجع از طریق آن خود را بهتر می‌شناسد.
۳) فرایندی بین متخصص و مراجع که مراجع با کمک مشاور به بررسی و تحلیل مشکلات خود می‌پردازد.
۴) فرایندی که به مراجع کمک می‌کند تا به بلوغ عاطفی برسد.

۲ – رابینسون معتقد است که مراجع از طریق مشاوره به چه چیزی دست می‌یابد؟
۱) شناخت خود و افزایش مسئولیت‌پذیری.
۲) توانایی حل مشکلات عمیق روانی.
۳) سازگاری و افزایش مسئولیت‌پذیری و بلوغ عاطفی خود.
۴) اتخاذ تصمیمات منطقی بدون کمک مشاور.

۳ – از دیدگاه مک‌دانیل، مشاوره به چه معناست؟
۱) فرایندی که مراجع را به بالاترین درجات کمال می‌رساند.
۲) تماسی حضوری بین مشاور و مراجع که به فرد در مورد راه‌های مؤثر سازگاری کمک می‌کند.
۳) رابطه‌ای است که در آن مراجع به خودشناسی می‌رسد.
۴) فرایندی تخصصی که به حل مشکلات عاطفی می‌انجامد.

۴ – طبق عقیده ترکسل، هدف اصلی مشاوره چیست؟
۱) تنها بر حل مشکلات آنی مراجع تمرکز دارد.
۲) کمک به مراجع برای انتخاب شغل مناسب.
۳) ایجاد وابستگی مراجع به مشاور.
۴) توسعه و افزایش اعتماد به نفس و استقلال مراجع در مبارزه با مشکلات.

۵ – از نظر شارتزر و استون، فرایند مشاوره چه ویژگی دارد؟
۱) فرایندی هدفمند و پویا است که به خودشناسی و تصمیم‌گیری کمک می‌کند.
۲) فرایندی که مراجع را به بالاترین درجات کمال می‌رساند.
۳) فرایند یادگیری است که مراجع را درباره خود و مناسباتش مطالعه می‌کند.
۴) فرایندی برای افزایش قدرت مبارزه با مشکلات.

سوالات آسیب شناسی روانی

۱ – علامت اختصاری ADHD به چه اختلالی اشاره دارد؟
۱) وسواس و اضطراب
۲) بیش‌فعالی و کمبود توجه
۳) افسردگی
۴) اختلال شخصیت مرزی

۲ – چه کسی به عنوان پدر پزشکی جدید شناخته می‌شود که طب را از خرافه جدا کرد؟
۱) سقراط
۲) ارسطو
۳) بقراط
۴) بینل

۳ – کدام ساختار روانی عملکردی مشابه وجدان دارد؟
۱) من برتر (سوپرایگو)
۲) من (ایگو)
۳) نهاد (اید)
۴) ناآگاه جمعی

۴ – نسبت دادن افکار یا احساسات خود به دیگران، از دید روان‌کاوی کدام مکانیسم دفاعی است؟
۱) انکار
۲) فرافکنی
۳) والایش
۴) دلیل‌تراشی

۵ – مفهوم ناهشیار جمعی که میان همه انسان‌ها مشترک است، متعلق به کدام نظریه‌پرداز است؟
۱) فروید
۲) آدلر
۳) یونگ
۴) آنا فروید

سوالات آشنایی با آزمون سازی و آزمون های روانی

۱ – کدام یک از آزمون‌های روان‌شناختی، به طور کلی دارای پایایی بیشتری هستند؟
۱) توانایی
۲) شخصیت
۳) نگرش
۴) علاقه

۲ – کدام یک از جملات زیر صحیح است؟
۱) اگر آزمون پایایی داشته باشد روایی هم دارد.
۲) اگر آزمون عینیت داشته باشد روایی هم دارد.
۳) اگر آزمون عینیت داشته باشد پایایی هم دارد.
۴) اگر آزمون روایی داشته باشد پایایی هم دارد.

۳ – فکر و اندیشه‌های مربوط به سنجش انسان‌ها در کدام دوران‌ها وجود داشته است؟
۱) فقط دوران مدرن
۲) زمان‌های قدیم و تمدن‌هایی مانند چینی، یونانی، رومی و ایرانی
۳) فقط در قرون وسطی
۴) فقط در دوران رنسانس

۴ – اساس نظریه کلاسیک در اندازه‌گیری صفات روانی بر کدام مورد استوار نیست؟
۱) خطای درون فردی
۲) تفاوت‌های بین فردی
۳) خطای تصادفی
۴) کنترل آزمایشی

۵ – وقتی درمانگر در مصاحبه بالینی سوال می‌کند: «موقع به خواب رفتن مشکلی دارید؟ چقدر طول می‌کشد تا خوابتان ببرد؟» از کدام تکنیک روشن‌سازی استفاده می‌کند؟
۱) کنتاش
۲) وارسی علیم
۳) اختصاص کردن
۴) پرسش‌های هدایتگر

سوالات پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر

۱– یکی از مهم‌ترین دلایل ناکامی برنامه‌های پیشگیری از رفتارهای پرخطر در مدارس چیست؟
۱) تمرکز بر مجازات‌های انضباطی به جای آموزش مهارت‌های زندگی
۲) فقدان همکاری خانواده با نهادهای آموزشی
۳) بی‌توجهی به عوامل ارثی در بروز اعتیاد
۴) اجرای آموزش‌ها در سنین بالا و غیر بحرانی

۲– چرا مصرف مواد اعتیادآور از طریق تأثیر بر مغز باعث وابستگی شدید می‌شود؟
۱) چون منجر به افزایش توانایی‌های شناختی و تمرکز می‌شود
۲) چون ساختار مغز را تغییر داده و کنترل رفتار را مختل می‌کند
۳) چون مغز به این مواد مقاومت نشان داده و آن‌ها را دفع می‌کند
۴) چون باعث می‌شود بدن مواد طبیعی خود را بیشتر تولید کند

۳– در کدام یک از مراحل اعتیاد، فرد برای دستیابی به احساس لذت قبلی، مجبور به افزایش مقدار مصرف می‌شود؟
۱) مرحله ترک
۲) مرحله مصرف اولیه
۳) مرحله مقاومت
۴) مرحله بازگشت

۴– کدام یک از ویژگی‌های دوران نوجوانی، آن را به دوره‌ای پرخطر از نظر شروع مصرف مواد تبدیل می‌کند؟
۱) کاهش قدرت یادگیری و تمرکز
۲) وابستگی شدید به خانواده
۳) نیاز به هیجان، تنوع و استقلال
۴) احساس ناامنی اجتماعی

۵– چرا برنامه‌های پیشگیری باید از سنین پایین آغاز شوند؟
۱) چون در سنین بالا مقاومت روانی بیشتر است
۲) چون مغز کودکان توانایی بیشتری برای مقابله دارد
۳) چون عوامل خطرزا در کودکی اثرگذارتر هستند
۴) چون خانواده‌ها در سنین بالا همکاری نمی‌کنند

سوالات رمزگشایی از دنیای نوجوان

۱ – هدف اصلی کتاب برای مربیان در مواجهه با نوجوانان چیست؟
۱) اجرای دقیق دستورالعمل‌های روانشناسی بدون انعطاف
۲) پرورش توانایی تصمیم‌گیری مستقل بر پایه تفکر سیستمی
۳) حل مستقیم تمام مشکلات رفتاری نوجوانان
۴) تمرکز انحصاری بر مسائل تحصیلی

۲ – کدام عامل برای بومی‌سازی راهکارهای کتاب توسط مربیان ضروری است؟
۱) نادیده گرفتن تفاوت‌های اقتصادی مناطق
۲) توجه به سطح درآمد خانواده‌ها در اجرای پیشنهادها
۳) اجرای یکسان برنامه‌ها در سراسر کشور
۴) اولویت دادن به نظریه‌های آکادمیک بر تجربیات میدانی

۳ – رویکرد سیستمی در حل مسائل نوجوانان بر کدام اصل استوار است؟
۱) درمان سریع علائم ظاهری مشکلات
۲) کشف و رفع علل ریشه‌ای چندلایه
۳) اتکا به تجربیات شخصی بدون پشتوانه علمی
۴) تمرکز انحصاری بر تغییر رفتار فردی

۴ – کدام مورد جزء مأموریت‌های اصلی مربیان طبق کتاب نیست؟
۱) آموزش مهارت‌های پیشگیرانه به نوجوانان
۲) انتقال دانش روانشناسی به خانواده‌ها
۳) حل مستقیم تمام تعارضات خانوادگی
۴) شناخت تغییرات دوره نوجوانی

۵ – تشبیه کوه یخ در کتاب چه مفهومی را انتقال می‌دهد؟
۱) قابل مشاهده بودن اکثر آسیب‌های روانی
۲) تأثیر غالب عوامل پنهان در ایجاد مشکلات
۳) اولویت مداخله در مسائل سطحی
۴) سهولت شناسایی الگوهای رفتاری

(تمامی نمونه سوالات استخدامی همراه با پاسخ تشریحی آن بعد از خرید، در دسترس خواهد بود)

منابع طراحی سوالات بر اساس چه کتاب‌هایی است؟

سوالات موجود در این پکیج کاملاً مطابق با منابع معرفی‌شده رسمی برای آزمون شغل مشاور واحد آموزشی است، از جمله:

1. اصول و فنون راهنمایی و مشاوره + روان‌درمانی اسلامی

2. روان‌سنجی و آزمون‌های روان‌شناختی

3. نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی – جرالد کوری (ترجمه دکتر یحیی سیدمحمدی)

4. سند نظام جامع راهنمایی و مشاوره در آموزش‌وپرورش (مصوب ۱۴۰۰)

5. آیین‌نامه اجرایی نماد (مصوب ۱۴۰۳)

6. قانون حمایت از اطفال و نوجوانان (مصوب ۱۳۹۹)

7. روش‌ها و فنون مشاوره – دکتر شفیع‌آبادی

8. مهارت‌های پایه و پیشرفته در مشاوره و روان‌درمانی – سیمین حسینی‌ان و آناهیتا خدابخشی

9. مقدمات راهنمایی و مشاوره – شفیع‌آبادی

10. آسیب‌شناسی روانی – هالجین و ویتمر (جلد ۱ و ۲ – ترجمه یحیی سیدمحمدی)

11. آزمون‌های روانی – فضل‌الله کرمی

12. پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر (دوره ابتدایی)

13. رمزگشایی از دنیای نوجوان – مؤسسه فرهنگی منادی تربیت

چرا این پکیج را انتخاب کنم؟

• کامل‌ترین پکیج سوالات تخصصی مشاور آموزشی بر اساس منابع رسمی

• شامل سوالات تالیفی جدید و سوالات پرتکرار آزمون‌های قبلی

• دارای پاسخنامه تشریحی برای یادگیری مفهومی

• مناسب برای مطالعه هدفمند و آمادگی در زمان کم

• فرمت دیجیتال قابل استفاده در موبایل، لپ‌تاپ و تبلت

• قابل استفاده برای تمامی داوطلبان آزمون استخدامی مشاور مدارس

---

سوالات متداول درباره آزمون استخدامی مشاور واحد آموزشی

۱. آیا در این بسته سوالات واقعی آزمون‌های قبلی وجود دارد؟

بله، این بسته حاوی نمونه سوالات پرتکرار آزمون‌های سال‌های گذشته آموزش و پرورش است که در کنار سوالات تالیفی، شما را برای تمام احتمالات آزمون آماده می‌کند.

۲. سطح دشواری سوالات چگونه است؟

سوالات در سه سطح آسان، متوسط و دشوار طراحی شده‌اند تا شما با طیف کامل سوالات آزمون آشنا شوید. پاسخ تشریحی نیز به شما کمک می‌کند دلیل درستی یا نادرستی هر گزینه را به‌درستی درک کنید.

۳. آیا منابع به‌کاررفته در طراحی سوالات به‌روز هستند؟

بله. تمام سوالات پکیج بر اساس آخرین منابع معرفی‌شده از سوی آموزش و پرورش (تا سال ۱۴۰۵) طراحی شده‌اند و با ساختار آزمون‌های جدید کاملاً همخوانی دارند.

---

📥 با تهیه این بسته از سوال پلاس، به یکی از مهم‌ترین مراحل استخدامی در آموزش و پرورش با آمادگی کامل وارد شوید.
موفقیت شما، با یک انتخاب درست، شروع می‌شود.